Ловкость рук

Ловкость рук Известный педагог Сухомлинский как-то сказал, что ум ребёнка находится на кончиках пальцев. Действительно, ловкие детские пальчики - это залог полноценного интеллектуального развития малыша. Ребёнок с хорошо развитой мелкой моторикой рассуждает и фантазирует, у него хорошо развиты речь, память и зрительное восприятие.Большую помощь в развитии мелкой моторики оказывают игрушки. Поэтому внимательно относитесь к их выбору. 1. Хорошо забытое старое У наших бабушек и дедушек не было такого количества игрушек! Что же помогало развить мел­кую моторику в те далёкие времена? - Окружающие детей безделушки: верёвочки, тряпочки, камушки, бабушкины бусы, пуго­вицы или старинные счёты; - Завязывание шнурков, плетение косичек; - Пересыпание круп, перебирание гороха или фасоли, собирание мелких ягод в огороде и т.д. 2. Полезные упражнения Если вы хотите, чтобы у малыша была правильная речь, ежедневно выполняйте с ним специальные упражнения для пальчиков. 2.1. Тренировка с предметами - Полезно катать по столу каждым пальчиком по очереди камешки, бусины, стеклянные шарики. Только делать это ребёнок должен под вашим присмотром. - Хорошо развивает всевозможное нанизывание: колечек на штырь пирамидки, крупных бус и пуговиц на толстую нитку или проволоку. - Покажите ребёнку, как завязывать узлы и бантики. - Учите малыша застёгивать пуговицы, крючки, замочки, молнии, кнопки. - Купите маленькие волчки и научите кроху запускать их. 2.2. Гимнастика для рук - Скажите малышу, чтобы хлопал в ладоши вместе с вами. Задавайте темп и громкость. - Пусть изобразит шагающего человечка – пройдётся по столу указательным и средним пальчиками сначала одной, а потом другой ручки. - Научите малыша показывать отдельно только один пальчик (сначала большой, потом указа­тельный), затем два – указательный и средний, а после – три, четыре, пять… - Пусть соберёт все пальчики в щепотку, а потом быстро раскроет её, как бы разбросав их. - Дело за большим пальчиком: он должен по очереди «поздороваться» со всеми остальными, прикоснувшись к ним. - Кисти обеих ручек нужно соединить так, чтобы пальчики совпали, а затем раздвинуть их, после чего скрестить.